СТОИТ ЛИ «СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ» НАШ МИР?

Меня иногда веселят и забавляют благостные высказывания некоторых выпускников семинаров по методу Х.Сильва или по методу «Экзистенциального реагирования». Я, конечно, понимаю, что в конце занятий эти люди воодушевлены полученными новыми знаниями и освоенными ими практическими навыками. Именно поэтому они полны энтузиазма и надежд на то, что с их помощью теперь смогут жить лучше и иначе, чем прежде.

И в связи с этим, кто-то из этих людей высказывает мне, например, свое сожаление о том, что только сейчас, а не гораздо раньше, они посетили эти семинары. Ну, а еще кто-то выражает свое искреннее недоумение по поводу того, как, в общем-то, мало людей, скажем, среди их друзей и знакомых, проявляют интерес к психологии или к эзотерике. И, разве не странно, говорят мне они, что все эти люди элементарно не хотят и не видят для себя никакого практического смысла в том, чтобы заниматься духовным развитием и собственным самосовершенствованием?

- Вы только подумайте и представьте – с блеском в глазах, заявляет такой энтузиаст – каким прекрасным мог бы стать наш, пока еще несовершенный мир, в том случае, если бы все, живущие в нем люди, обладали, например, позитивным мышлением, высокой культурой и моральными принципами!

- Вы действительно так считаете? – спрашиваю я.

- Конечно – убежденным голосом отвечает мне энтузиаст – А, неужели, вы думаете иначе?

- В принципе, так это и есть – отвечаю я.

- Вас, что не заботит, не беспокоит и не огорчает отсутствие любви и гармонии во взаимоотношениях между людьми? – спрашивает он с откровенным удивлением – И, разве вы не хотите и не стремитесь изменить этот мир к лучшему?

Мне жаль своим ответом огорчать и разочаровывать энтузиаста. Тем более что, как я это чувствую, мой собеседник вполне искренне увлечен своими иллюзиями по поводу того, что, как ему это кажется, мир срочно нуждается в том, чтобы его всенепременно усовершенствовали. И эта высокая и очень благородная, с его точки зрения, миссия, заслуживает того, чтобы взяться за ее воплощение в жизнь.

Однако у меня, например, по этому поводу, иное мнение. И состоит оно в том, что я принимаю и стараюсь следовать заветам древних мудрецов, указывавших на то, что «Не старайтесь изменить мир, а измените самих себя. И за счет этого и мир тоже придет в движение и начнет изменяться».

И пока энтузиаст, образно говоря, «переваривает» смысл и содержание моего ответа, я говорю, что в завершение нашего разговора, я дополнительно хочу напомнить ему о том, как на подобные вопросы отвечал великий мистик прошлого двадцатого столетия Раджниш ОШО. Причем, делал он это со свойственной ему замечательной ироничностью  и с парадоксальностью взглядов и суждений, которыми я восхищаюсь.

Не ручаюсь за абсолютную достоверность цитаты. Но, в целом, обращаясь к своим ученикам и последователям, часть из которых тоже была «озабочена» несовершенством мира и тем, как в нем мало праведников и людей с высокой духовностью, мастер высказывал следующее по смыслу мнение. Если бы мир действительно был бы населен одними только праведниками, то в нем можно было бы сойти с ума от скуки и однообразия!

ПО ПОВОДУ «ТАЙНОГО ЖИЗНЕВЕДЕНИЯ»

Задумывались ли вы, например, о том, что в школе или в институте процесс обучения включает в себя множество предметов и научных дисциплин. Но вы, однако, не найдете ни одного учебного заведения, где преподавалось бы, образно говоря, «жизневедение»! Впрочем, кто-то по этому поводу может возразить, сказав, что научная психология, как раз, этим и занимается. И в таком случае, если человек получит и освоит данные фундаментальные знания, то с их помощью сможет впоследствии добиваться преуспевания и жизненного благополучия.

Но, так ли это на самом-то деле? Ведь если бы все это соответствовало бы действительности, то именно специалисты-психологи становились бы, скажем, самыми счастливыми и богатыми людьми на Земле. Только, вот, ничего подобного с ними обычно не происходит. Более того, зачастую их жизнь вполне соответствует расхожей поговорке о том, что «сам сапожник ходит без сапог».

Впрочем, вовсе не только дипломированные специалисты-психологи, но и выпускники многих других высших учебных заведений, часто с горьким внутренним недоумением отмечают, совершенно для них непонятную и явно, что «несправедливую», с их точки зрения, такую например, житейскую ситуацию. Закончил, как говорится, «с грехом пополам» их бывший одноклассник среднюю школу. А дальше он учиться не захотел и не стал. И, казалось бы, что ему «уготована» судьба быть, допустим, таксистом. Или чернорабочим или сантехником.

Однако, вопреки подобной, якобы, «уготованности», именно этот неуч, иногда становиться вдруг процветающим бизнесменом. И это у него, а не у прилежных школьных или институтских отличников, жизнь, как говорится, «в шоколаде». А они, силятся, но никак не могут понять того, почему, например, все их долгие годы напряженной учебы оказались, по сути, напрасны и бесполезны. И, в особенности, они не представляют себе, скажем, того, откуда у их бывшего одноклассника проявились удивительные способности, вроде бы, «случайно» оказываться, как говорится, в нужное время в нужном месте. И за счет этого получать для себя наибольшие преимущества и выгоду! Как, спрашивается, а также, когда и где он смог научиться такому «тайному жизневедению»?

Во время перерывов в работе семинаров по методу Х.Сильва или по методу «Экзистенциального реагирования», я иногда от их участников выслушиваю подобные истории и получаю от них просьбы, во-первых, высказать свое мнение по этому поводу. А, во-вторых, подсказать и посоветовать им о том, где, по моему мнению, они могли бы тоже всему этому научиться.

В таких случаях я заранее понимаю, что своим мнением и своими ответами, я, скорее всего, для этих людей не проясню ситуацию. А, наоборот, я их разочарую или «озадачу». Ведь я, например, говорю им о том, что с моей точки зрения, научиться, так называемому, «тайному жизневедению» невозможно. Тем более, если пытаться делать это, предположим, на двухдневных психологических или эзотерических семинарах и тренингах.

- Но, ведь вы сами же проводите такие занятия – с удивлением в голосе и с недоумевающим выражением лица, говорит мне кто-то из людей, участвующих в нашем разговоре – Выходит, что вы просто всем нам элементарно дурите голову. И для чего тогда мы на этих занятиях тратим попусту свое время и платим за них деньги? Ведь вы сами только что признались в том, что здесь мы ничему не научимся.

Продолжение данной публикации уже вскоре будет размещено здесь же в блоге, а также, например, в нашей группе «В Контакте» https://vk.com/club73862586 

     

НИЧТО НЕ НОВО ПОД ЛУНОЙ

Помните, во времена бывшего СССР был, например, лозунг «Пролетарии всех стран объединяйтесь»! Ну, а теперь, как мне кажется, можно говорить о специфическом «объединении» некоторых психологов и эзотериков, которое формируется на догматических принципах их взаимной неприязни друг к другу. И, таким образом, складывается забавная и очень специфическая, с моей точки зрения, ситуация. Специалисты-психологи считают эзотериков, как правило, шарлатанами. А эзотерики, в свою очередь, образно говоря, ни в грош не ставят научную психологию, поскольку, по их мнению, она никакая ни наука, а «полный отстой»! А, вот, самих себя эзотерики при этом относят к числу наиболее передовых и прогрессивных исследователей и соискателей сакральных Знаний.

Различия и внутренний антагонизм между этими людьми, вроде бы, настолько очевидны, что, якобы, совершенно не приходится говорить о каком-то их «объединении». В особенности, если, предположим, в интернете посмотреть в YouTube сначала выступление специалиста-психолога, а после этого эзотерика, то может сложиться впечатление о том, что они являются представителями, образно говоря, «противоположных миров».

Однако в том случае, если вы не просто станете слушать их выступления, но и обратите внимание на мимику и выражение их лиц и глаз, а также на артикуляцию их губ и на интонации голосов этих людей, то постепенно вы начнете осознавать и распознавать не их внешние различия. А вы станете воспринимать их глубинное внутреннее подобие и схожесть. А заключаться она будет в их безоговорочной убежденности в исключительной правоте собственного мнения. И поэтому, вне зависимости от того, о чем конкретно они говорят, смысл их рассуждений будет сводиться и соответствовать содержанию поговорки о том, что «каждый кулик хвалит свое болото»!

И все это, как минимум, очень грустно. В первую очередь из-за того, что, вместо интеграции на основе совместного изучения и постижения новых Знаний, сообщества психологов и эзотериков «объединяются»  по принципу взаимного противопоставления.

Такая, вот, получается, «борьба и единство противоположностей». Прямо, как утверждалось в учебниках по курсу «Диалектического материализма» во времена бывшего СССР. Ничто, как говориться, не ново под Луной! 

НУ И, КТО ЗДЕСЬ «ГЛАВНОКОМАНДУЮЩИЙ»?

В некоторых прежних своих публикациях я уже писал, например, о том, что основным объектом воздействия различных психологических методик и практик является мышление человека на его разных глубинах и уровнях. Поэтому, с точки зрения специалистов-психологов, их приоритетная задача заключается в том, чтобы, образно говоря, «отремонтировать и исправить» мышление конкретного человека и привести его, к так называемому, нормальному состоянию. А затем уже, по возможности, добиться улучшения качества и эффективности его работы.

Причем, не только психологи, но и их клиенты, обращающиеся к данным специалистам за консультациями и посещающие также различные семинары и тренинги, осознают и разделяют с ними важность и практическую полезность решения подобной задачи. А происходит так, в первую очередь, потому что эти люди относятся к мышлению, как к «главнокомандующему» и своеобразному единственному «центру управления» всеми процессами своей жизнедеятельности. И для них, в связи с этим, очевидно, что, чем лучше будет функционировать этот «центр», тем лучше во всех отношениях будет становиться их жизнь.

А, вот, о том, например, насколько подобные их представления, на самом-то деле, соответствуют действительности, так называемые обычные люди, всерьез даже не задумываются. Впрочем, и большинство специалистов-психологов также поступают аналогичным образом. Ну, а те из них, что по этому поводу имеет иное мнение, как правило, предпочитают об этом «помалкивать» либо из корпоративной солидарности со своими коллегами. Либо из опасения о том, что психологическое сообщество обвинит их в отсутствии профессионализма. А это может поставить, как говориться, жирный крест на их научной карьере. Да и кому, спрашивается, хочется становиться той самой «белой вороной», которую заклевывает и гонит о себя вся остальная «стая»!

Поэтому в силу уже давно сложившихся своих представлений и теорий, научное психологическое сообщество даже в принципе, не рассматривает всерьез ситуацию, суть которой может заключаться в том, что значение и роль мышления человека, как единственного «центра управления», во-первых, неоправданно преувеличена. А, во-вторых, о том, что, кроме решения вопросов оптимизации и развития мышления, не менее важным могло бы стать решение задачи, образно говоря, временного «выключения» мышления. И создание за счет этого, новых для человека предпосылок и возможностей для его экзистенциальной коммуникации с иными «управляющими центрами», имеющими сакральную природу.

Впрочем, я понимаю, что подобные предположения некоторыми людьми могут быть восприняты, как «словоблудие». А кто-то еще, например, захочет, чтобы «абстрактные» рассуждения по поводу таких, никому неизвестных иных «центров управления», были бы подкреплены конкретными и убедительными, с их точки зрения, примерами и фактами.

В том, что касается «убедительности», то не напрасно говорится о том, что «сколько людей, столько у них и разных мнений». Поэтому не мне, а вам решать о том, как, например, относиться к тому, что в результате объективных медицинских исследований, давно уже установлено, что у развивающегося в утробе матери зародыша человека на 21-й день беременности формируется и начинает биться его сердце. А, вот, головной мозг, одной из доминирующих функций которого, как раз и является мышление, к этому же времени пока еще выглядит, как «широкая пластина» и он находится на промежуточном этапе формирования.

Так что по факту ситуация такова, что сердце уже бьется. А непосредственно самого мышления, которое принято считать «главнокомандующим», еще не существует! Ну, а, кто же тогда «управляет» работой сердца? Да и в целом,  по какой, например, не только биологической, но и иной, сакральной «программе», развивается сам зародыш? И кто, предположим, может являться ее Автором?

Продолжение данной публикации уже вскоре будет размещено здесь же в блоге, а также, например, в нашей группе «В Контакте» https://vk.com/club73862586     

КОМУ, СПРАШИВАЕТСЯ, ВСЕ ЭТО НУЖНО?

Люди, которые сейчас начинают проявлять интерес к нашим программам индивидуального онлайн обучения по методу Х.Сильва и по методу «Экзистенциального реагирования», спрашивают нас, в том числе, о том, а на какую аудиторию потенциальных участников данных программ мы рассчитывали в первую очередь при их создании?

Честно говоря, никакой специальной «градации» по этому поводу мы для себя заранее не определяли. А исходили из того, что практики метода Х.Сильва и ЭР-метода являются, образно говоря, специфическим «инструментом» многоцелевого использования. И человек, который ими владеет, может легко и эффективно, в различных жизненных обстоятельствах применять их по своему собственному усмотрению. Например, делать это для восстановления здоровья и для того, чтобы без применения медикаментов и хирургического вмешательства, обеспечивать омоложение своего организма. Ну, а еще кто-то с помощью данных практик конкретно решает задачи по улучшению своего бизнеса, по достижению карьерного роста. Или применяет их для гармонизации межличностных взаимоотношений в семье и в трудовом коллективе на работе.

А, вот, студенты или школьники часто используют практики метода Х.Сильва и ЭР-метода, например, для того, чтобы значительно улучшить свойства своей памяти, чтобы избавиться от негативных последствий хронического стресса. А так же для того, чтобы в процессе учебы легче, быстрее и эффективнее усваивать новые знания.

Имея уже многолетний опыт преподавания, как метода Х.Сильва, так и метода «Экзистенциального реагирования» и, с интересом наблюдая за судьбами некоторых выпускников данных семинаров, я могу уверенно утверждать о том, что использование практик двух данных методов имеет, по сути, только одно, причем, субъективное «ограничение». И оно заключается в том, что какой-то конкретный человек, в силу своих внутренних предубеждений, решается или, наоборот, он не решается их использовать.

Так, например, в силу религиозных, моральных или этических представлений, некоторые одинокие женщины, закончившие семинары ЭР-метода и метода Х.Сильва,  не считают для себя приемлемым и возможным использовать специфические практики ментального воздействия и невербальной коммуникации для того, чтобы привлечь в свою жизнь достойного мужчину и создать с ним счастливую семью. И, в связи с таким их внутренним самозапретом, они, к сожалению, так и остаются одинокими. Зато те из многих выпускниц наших семинаров, которые оказались свободными от подобных ограничений, смогли, как говориться, замечательным образом устроить свою личную жизнь. И мне, например, не раз доводилось бывать гостем на свадьбах у этих женщин.

Так что наши программы индивидуального онлайн обучения не создавались с расчетом на, так называемую, «целевую» аудиторию. И в принципе, при их формировании, мы даже не задавались вопросом о том, чтобы заранее «классифицировать» их потенциальных участников, например, по профессиональной или по половой принадлежности. А также, по образованию или по возрасту. Однако сейчас, когда мы возобновили проведение данных онлайн программ в текущем году, а также на основе прошлого двухлетнего опыта их проведения, мы уже можем делать некоторые выводы по поводу качественного состава аудитории этих наших занятий.

Например, значительная часть их прошлых и новых участников составляют мужчины и женщины, занимающиеся собственным средним или малым бизнесом. И в целом, именно их интерес к участию в программах индивидуального онлайн обучения для нас, вполне, понятен. А для них он, вполне, оправдан. В силу занятости на работе,  для них, в первую очередь, оказывается удобным и наиболее подходящим не фиксированный, а свободный график индивидуальных онлайн занятий. Устраивает их и возможность, в случае необходимости, временно приостановить, а затем возобновить свое обучение. Кроме того, для этих людей не является проблемой, например, то, что по сравнению со стоимостью обучения на групповых семинарах, оплата за их индивидуальное онлайн обучение оказывается несколько выше.

Также для нас стало приятной неожиданностью то, что постепенно начинает увеличиваться число заявок на участие в данных онлайн программах от молодежной и, в особенности, от студенческой аудитории. Хотя, конечно в ряде случаев, тут не обходится, как говориться, без курьезов и недоразумений. И бывает очень забавно видеть во время предварительных собеседований по СКАЙПу, смущенные и немного растерянные молодые лица. И понимать при этом, что юноши и девушки явно не ожидали того, что у них с преподавателем окажется такая значительная разница в возрасте, из-за чего некоторых из них поначалу теряются и даже не знают, как им себя вести. А некоторые из них вообще, начинают сбивчиво извиняться, говоря о том, что они, мол, пока не готовы приступить к занятиям и поэтому они просят их извинить за напрасное беспокойство…

 Продолжение данной публикации уже вскоре будет размещено здесь же в блоге, а также, например, в нашей группе «В Контакте» https://vk.com/club73862586    

ИДЕМ ТУДА, НЕ ЗНАЕМ КУДА

Я, например, понимаю смысл словосочетания «карьерный рост», который предполагает, что в процессе работы человек занимает все более и более высокие должности. И в результате увеличивается его зарплата, растет число сотрудников, которыми он руководит, а также повышается его социальный статус. И все это действительно соответствует образу, восходящей вверх «лестницы», по которой одни люди двигаются быстро и легко. А кто-то, наоборот, оказывается не в силах преодолеть, хотя бы, несколько ее первых «ступеней». Но при этом, все они осознают и представляют себе, что есть вполне конкретный и практический смысл двигаться по «лестнице» вверх, а не оставаться внизу.

А, вот, что означает словосочетание «личностный рост» и «позитивное мышление», которые часто фигурируют, как темы и как названия всевозможных психологических тренингов и семинаров – это для меня остается малопонятным. В какую, например, «сторону» на этих занятиях предлагается «расти» их участникам? И почему для этого их мышление должно всенепременно стать именно позитивным?

Неужели, предположим, конкретному человеку будет недостаточно, хотя бы, того, чтобы его мышление было бы просто адекватным. И, за счет этого, позволяющим ему принимать эффективные решения и результативно действовать в соответствии, с возникающими жизненными событиями и обстоятельствами.

Иногда по этому поводу, например, во время перерывов в работе семинаров метода Х.Сильва или метода «Экзистенциального реагирования», которые я провожу, некоторые их участники высказывают мне свое искреннее недоумение о том, какой я, с их точки зрения, «непонятливый». А, вот, им, в отличие от меня, все очевидно. И далее обычно приводятся примеры о пресловутом стакане воды, который, по мнению пессимиста, уже наполовину пуст. А, позитивно мыслящий оптимист, мол, наоборот, считает, что этот стакан наполовину полон. И оптимист, благодаря такой своей позитивности, не огорчается тому, что воды в стакане осталось уже мало. А он радуется тому, что она там все еще есть!

Кроме того, еще кто-то обязательно заводит со мной разговор о том, что он после обучения на тренингах личностного роста и на семинарах по развитию позитивного мышления, уже изменил свое внутреннее отношение к возникающим проблемам в своей жизни. И теперь он их воспринимает не в качестве преград или препятствий, а видит во всем этом новые возможности для своего развития и духовного роста.

- Ну, а, растем-то, куда? – спрашиваю я этого человека.

- Вверх! – отвечает он убежденно – К воссоединению с Высшим космическим Разумом.

- И, насколько это у вас получается?

Этот мой новый вопрос несколько смущает и озадачивает моего собеседника. Он недоуменно пожимает плечами и говорит затем о том, что, мол, духовный рост и личное самосовершенствование – это дело длительное, невероятно трудное и очень сложное. Да и находится он только в самом начале этого пути. Но никакие, предстоящие трудности его не смущают. И он готов приложить максимум усилий для того, чтобы духовно развиваться и двигаться дальше.

- Ну, а для чего вам все это? – снова спрашиваю я – И почему, обладая уже, как вы говорите, позитивным мышлением, вы сами же себя настраиваете на то, что вам нужно будет долго и упорно трудиться и стоически преодолевать всяческие сложности на  своем пути?

Продолжение данной публикации уже вскоре будет размещено здесь же в блоге, а также, например, в нашей группе «В Контакте» https://vk.com/club73862586   

ПО ПОВОДУ НЕ НАУЧНОГО ШАРЛАТАНСТВА ЭР-МЕТОДА

Люди, читавшие, например, в интернете, некоторые мои статьи и публикации об особенностях метода «Экзистенциального реагирования», иногда, как говориться, выхватывают из текста одну или несколько фраз. И затем, на этом «основании» они начинают высказывать свое мнение о том, например, какая все это полная ерунда, не имеющая никакого отношения к научной психологии. В особенности, почему-то таких критиков ЭР-метода, раздражает и задевает то, что в программу его преподавания включены не только «сомнительные», с их точки зрения, эзотерические практики, но и некоторые мистические обряды и ритуалы. А это, как они считают, уже является не просто шарлатанством, но и откровенным мракобесием.

Таких высказываний было особенно много еще лет восемь тому назад, когда ЭР-метод был мной только создан и мы тогда приступили к его преподаванию. Однако уже через некоторое время ситуация, образно говоря, «устаканилась». Но сейчас, вероятно, в связи с тем, что мы возобновили программу индивидуального онлайн обучения по методу «Экзистенциального реагирования», все снова начало повторяться. Впрочем, возможно, что дело не в этом, а просто у некоторых пользователей интернета, началось, как говориться, их очередное весеннее «обострение», которое случайно совпало с тем, что именно в марте мы снова стали проводить свои онлайн занятия.

Тем не менее, возобновление активности критиков ЭР-метода для нас, в некотором смысле, оказалось полезным, как минимум, в том, чтобы сейчас более конкретно позиционировать метод «Экзистенциального реагирования» в целом и вернуться к разговору о некоторых его специфических особенностях.

Итак, для начала я не собираюсь и не стану оспаривать, а наоборот, я охотно признаю и соглашусь с тем, что, с точки зрения, например, дипломированных специалистов-психологов, не может быть и речи о «научности» ЭР-метода. Ну, а по поводу того, насколько все это является шарлатанством и мракобесием, то следует понимать, что цивилизованное европейское и, в целом, западное психологическое сообщество, в особенности, на первоначальном этапе его формирования, не располагало достаточными знаниями, например, о древних восточных духовных традициях и практиках. И в связи с этим, именно психологические практики и методики, которые были разработанные европейскими специалистами, впоследствии этим же сообществом, были объявлены и признаны, как единственно научные При этом, создавались они в отрыве от более древнего культурно наследия. А затем, когда психология начала себя позиционировать, как официальная наука, ее представители уже осознанно стали игнорировать, а впоследствии они вообще объявили о не научности и о шарлатанстве всех тех сакральных знаний, которые выходили за рамки их собственных воззрений и представлений.

Впрочем, для меня лично, любые «разборки» по поводу «научности или шарлатанства», совершенно не важны и не интересны. А интересует меня, в первую очередь, эффективность и результативность различных практик и упражнений, вне зависимости от того, кто и что по этому поводу считает и думает. Кроме того, я, например, в принципе, не воспринимаю нелепого, с моей точки зрения, противопоставления научной психологии и, якобы, мракобесной эзотерики и мистики. Поэтому корневой вопрос для меня заключается не в их противопоставлении, а в существующих между ними сущностных различиях, которые заключаются вовсе не в том, как мы их «обзываем». А они состоят и проявляются в том, например, что основным объектом воздействия большинства психологических методик и практик является в первую очередь мышление человека на его разных глубинах и уровнях. А, вот, для эзотерических практик, а также для некоторых мистических обрядов и ритуалов, объект их сакрального воздействия принципиально иной.

Продолжение данной публикации уже вскоре будет размещено здесь же в блоге, а также, например, в нашей группе «В Контакте» https://vk.com/club73862586  

НАКАНУНЕ ПЕРЕМЕН

Однажды поутру, причем, совершенно некстати и неожиданно для самого себя, вы можете проснуться с чувством пронзительной внутренней неудовлетворенности всем тем, что давно уже происходит в вашей жизни. При этом в подобном состоянии конкретный человек может оказаться вне зависимости от того, насколько он, например, беден или богат и от того, есть ли у него семья и дети или он одинок.

Еще вчера, предположим, вы могли быть вполне удовлетворены своей работой, а так же своим мужем или женой. Но, совершенно необъяснимым и странным образом, в предрассветных сумерках для вас все внезапно переменилось. И поэтому, лежа в постели с закрытыми глазами, вы с откровенным недоумением спрашиваете мысленно самого себя, например, о том, как и почему вышло так, что жизнь, как говориться, уходит. А ничего яркого, запоминающегося, значительного и интересного в ней не происходит? И неужели и дальше, все это унылое и опостылевшее вам рутинное однообразие, так и будет продолжаться день за днем и год за годом.

Такие мысли обычно застают врасплох и быстро доводят человека до состояния внутренней тревоги или даже паники, а также до представлений о том, что ему срочно и безотлагательно требуется что-то радикально поменять в собственной жизни. Например, уволиться с работы. Или развестись с женой или с мужем. Чувствуя себя, как в клетке, такой человек в первую очередь концентрирует свое внимание именно на том, как ее разрушить. И он спонтанно выбирает для этого наиболее очевидные для себя решения. А, вот, о том, каким, например, образом, он затем будет заново выстраивать свою жизнь – этого он себе даже не представляет.

И отсутствие у него подобных представлений, образно говоря, «гасит волну» его внутренней паники. И он, все еще продолжая лежать в постели, постепенно успокаивается. И к нему возвращается расчетливое здравомыслие. А, из-за этого, его мысли меняют свое направление. И он, словно бы, заново осознает и, как бы, «вспоминает» о своей ответственности, например, перед собственными детьми. Ведь для них его уход из семьи станет настоящей трагедией. А также он невольно задумывается о том, допустим, что уволиться с прежней работы, конечно, можно. Но, как, спрашивается, после этого, выплачивать ипотеку? Да и делить имущество при разводе – это дело слишком хлопотное и нервное. И в целом, а с какой это стати, он, вроде бы, ни с того, ни с сего, удумал затевать «революцию» и, как говориться, своими собственными руками разрушать и уничтожать то, что им же самим было создано?

А тут, как раз, предрассветные сумерки рассеиваются. И, вместо них, комната наполняется ярким солнечным светом. А, значит, пора вставать, будить детей, собирать их в школу и самому тоже поторопиться, чтобы не опоздать на работу. И поэтому у человека нет уже ни времени, ни желания заниматься, образно говоря, «самокопанием и анализом» собственной жизни или обращать повышенное внимание на неожиданные «скачки и перепады» своих внутренних переживаний и эмоций.

Все это так! Только, вот, при этом, в душе у человека, как на дне у выпитой чашки кофе, остается, тем не менее, горький и специфический «осадок». И, совершенно непонятно, что с этим делать и, как от него избавиться.

Продолжение данной публикации уже вскоре будет размещено здесь же в блоге, а также, например, в нашей группе «В Контакте» https://vk.com/club73862586  

КАК ПЕРЕКРАСИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ - «ЗЕБРУ»?

Понятно, что когда у конкретного человека жизнь, образно говоря, ему улыбается, то в это время ему даже в голову не приходят мысли о том, чтобы, например, обратиться за консультациями к специалисту-психологу или отправиться на прием к экстрасенсу-эзотерику. Во-первых, ему кажется, что делать этого, совершенно незачем. А, во-вторых, неосознанно и суеверно такой человек руководствуется житейским принципом о том, что «от добра, как говориться, добра не ищут».

Но, к сожалению, надолго «оседлать волну удачи», удается только некоторым счастливчикам. А, вот, для большинства других людей, их жизнь действительно оказывается похожа на пресловутую «зебру». Причем, ее черные «полосы» становятся все шире и длиннее, а белые «полоски», наоборот, истончаются и укорачиваются.

А из-за этого, чем дольше, тем больше у такого человека возрастает чувство его внутреннего недоумения по поводу того, почему, спрашивается, раньше ему все удавалось, а теперь у него ничего не получается! И, находясь в таком состоянии, даже вполне здравомыслящие люди с материалистическим мировоззрением, приходят иногда к заключению о том, что их, мол, «сглазили» или навели на них «порчу». Причем, поначалу, подобными мысли представляются им, как бы, нелепыми и абсурдными. Но, возникнув однажды, такие представления постепенно укореняются в мышлении человека. Тем более что никакого иного объяснения и оправдания своим, затянувшимся жизненным неудачам и проблемам, он сам найти не может.

Уже достаточно долго занимаясь преподаванием различных семинаров по методу Х.Сильва, и по методу «Экзистенциального реагирования», я от их участников выслушал немало историй о том, как они старались избавиться от «сглаза» и от «порчи». А так же о том, сколько своего времени и денег они потратили, например, на экстрасенсов, гадалок, колдуном и знахарей.

И речь, вовсе, не о том, что все это было для них бесполезно. В ряде случаев люди от таких сеансов испытывали, по их мнению,  чувство облегчения и получали помощь, в которой они нуждались. В особенности, это происходило с теми из них, кто больше уже не рассчитывал на свои собственные силы. А они, вместо этого, уповали на то, что кто-то другой избавит их от этой «напасти».

Однако, даже, если это с ними реально происходило, то многие из них оказывались затем в ситуации, при которой они, образно говоря, «поменяли шило на мыло»! Это в том смысле, что теперь, вместо их воображаемой зависимости от «сглаза» и от «порчи», они попадали в зависимость от собственных опасений по поводу того, что кто-то снова, якобы, «пробьет и разрушит их ауру» или окажет на них злонамеренное «зомбирующее» воздействие! И для того, чтобы с ними этого не случилось, им требуется раз за разом регулярно посещать тех же экстрасенсов, гадалок, колдунов и знахарей.

Впрочем, например, с моей точки зрения, ничего предосудительного в этом нет. Тем более, если вспомнить поговорку о том, что «чем бы, дитя не тешилось, лишь бы не плакало»! Ну, а, кроме того, например, среди моих знакомых тоже есть и гадалки и экстрасенсы, а также такие люди, которые позиционируют себя, как белые и черные маги. Так что не с чужих слов, а из личного опыта общения с ним, я знаю, что некоторые из них являются вполне профессиональными и квалифицированными специалистами. К тому же, как говориться, никто и не оспаривает верного по своей сути высказывания о том, что «на каждый товар найдется свой покупатель»!

Однако для меня, например, ключевым в данном случае, является ответ на вопрос о том, а какой «товар» конкретный человек собирается приобрести? Для кого-то, предположим, таким «товаром» может быть, соблазнительная для многих людей, возможность переложить решение своих проблем на плечи другого человека. И, вполне вероятно, что таким человеком для кого-то окажется специалист-психолог или экстрасенс-эзотерик.

А, вот, как быть и, как поступить в том случае, если «товаром», который вы хотите приобрести, будет являться ваша внутренняя свобода и основанная на ней ваша индивидуальная и творческая самореализация? А также ваша независимость от чужого мнения и способность брать на себя ответственность за собственную жизнь!

Очевидно, что такой «товар» не пользуется повышенным потребительским спросом. Тем не менее, он существует!

И во второй часть данной публикации, которая уже вскоре будет предложена вашему вниманию, мы предоставим вам информацию, именно о таком специфическом «товаре». 

КАК БЫ, ВСЕ ОЧЕНЬ ПРОСТО

Казалось бы, все очень просто. Если, например, ты не умеешь водить машину, то записываешься на соответствующие курсы и с помощью опытного инструктора, осваиваешь навыки управления автомобилем. Но, для того, чтобы это произошло, человек должен, во-первых, понимать, что он сам этому самостоятельно не научиться. А, во-вторых, у него должно быть желание сделать это. И в случае с авто курсами у конкретного человека обычно есть и желание, и понимание того, как ему действовать.

Однако все оказывается совершенно иначе, когда некоторые люди начинают задумываться о том, как им научиться лучше и более эффективно управлять работой своего мышления. Причем, задумываются об этом, действительно, только некоторые люди. А все остальные по этому поводу вообще, как говориться, «не парятся». Ведь им, как правило, даже в голову не приходят мысли о том, что есть какой-то практический смысл заниматься подобной «теоретической ерундой». Тем более, что многие из них искренне убеждены в том, что и своих мозгов у них вполне достаточно. И поэтому для них, в принципе, смешны и не интересны разговоры, например, о том, чтобы посетить, предположим, психологический семинар или заняться практиками медитации. Все это, с их точки зрения, совершенно бесполезная и напрасная трата времени и денег.

Впрочем, даже те люди, которые имеют по этому поводу иное мнение, порой, элементарно не знают и не представляют себе того, что конкретно они могли бы предпринять, чтобы их голова начала лучше соображать. И, чтобы за счет этого у них появилась бы реальная возможность изменить и улучшить свою жизнь.

Допустим, что по условной аналогии с авто курсами, они могли бы для начала записаться на какой-нибудь психологический тренинг или семинар. Но, если программа обучения на различных курсах вождения автомобиля, в принципе, везде одинакова, то с программами психологических занятий все обстоит иначе. И, попробуй-ка разберись в том, на какие из них записаться? Чем, спрашивается, отличаются семинары по методике Норбекова от семинаров по методу Сильва? Что «скрывается» за буквами «НЛП»? Или, а, что это за такое непонятное название – метод «Экзистенциального реагирования», которое даже выговорить «невозможно»? И, чему, предположим, полезному можно научиться на семинарах по развитию позитивного мышления и личностного роста?

А, ведь, кроме различных психологических семинаров и тренингов, вам на глаза дополнительно  может попасться множество рекламных объявлений с предложением поучаствовать во всевозможных эзотерических занятиях или же пройти обучение на курсах практик восточной медитации. Либо освоить, так называемые, «тайные» методики воздействия на мышление человека из «арсенала» бывшего КГБ.

В продолжение данной публикации мы поделимся с читателями своим мнением по поводу того, как образно говоря, «не заблудиться» в подобном многообразии предложений. Этот наш материал уже вскоре будет размещен здесь же в блоге, а также «В Контакте» в нашей группе «Метод Х.Сильва и ЭР-метод К.Маслюкова»  https://vk.com/club73862586

Метод Х.Сильва: индивидуальное онлайн обучение

С 15 марта нынешнего года мы возобновляем прием предварительных заявок на участие в программе индивидуального онлайн обучения по методу Х.Сильва.

Прием предварительных заявок на участие в данное программе осуществляется по 

E-mail: er-woman@mail.ru

Так же, например, для предварительного ознакомления с методом Х.Сильва, вы можете воспользоваться следующими нашими материалами.

 

РУБРИКА: «МЕТОД Х.СИЛЬВА – СТАТЬИ И ВИДЕО КОММЕНТАРИИ»

В данной рубрике мы предлагаем вашему вниманию различные статьи и видео сюжеты о содержании и об особенностях метода Х.Сильва, а также информационные материалы о его практиках динамической медитации.

Метод Х.Сильва: о том, как начиналась легенда

http://www.maslukov.com/metod-x.silva-o-tom,-kak-nachinalas-legenda.html 

Насколько уже сейчас устарел метод Х.Сильва?

http://www.maslukov.com/naskolko-uzhe-ustarel-metod-x.silva.html 

Непримиримая Natalie на семинаре метода Х.Сильва

http://www.maslukov.com/neprimirimaya-natalie-na-seminare-metoda-x.silva.html 

Видео: «Что делать после семинаров метода Х.Сильва»?

 https://www.youtube.com/watch?v=3vuBnzB4iSk&t=5s

Тетя «лошадь» вышла замуж (практика)

http://kstmsk.blogspot.com/2011/03/blog-post_1317.html 

Метод Сильва: не торопись, иначе опоздаешь

http://kstmsk.blogspot.com/2011/04/blog-post.html 

«Последние дни» метода Сильва?

http://kstmsk.blogspot.com/2011/02/blog-post_07.html

Видео: «Метод Х.Сильва и непримиримая Natalie»

https://www.youtube.com/watch?v=DPbTrY6LHrU

 Метод Сильва вышел из моды?

http://kstmsk.blogspot.com/2011/06/blog-post_5641.html

 

Что делать после семинара метода Сильва

http://kstmsk.blogspot.com/2011/06/blog-post_15.html 

«Недостатки» метода Сильва

http://kstmsk.blogspot.com/2011/05/blog-post_3370.html 

Метод Сильва: что ожидать от семинаров?

http://kstmsk.blogspot.com/2011/05/blog-post_05.html 

Метод Сильва: «Остров любви» (психопрактика)

http://kstmsk.blogspot.com/2011/03/blog-post_4366.html

 

Посещают ли врачи семинары метода Сильва?

http://kstmsk.blogspot.com/2011/03

Дополнительно обращаем ваше внимание на то, что и далее, здесь же в блоге, мы будем регулярно пополнять данную рубрику нашими новыми публикациями и видео сюжетами.  

Эр-метод: индивидуальное онлайн обучение

.

С 15 марта нынешнего года мы возобновляем прием предварительных заявок на участие в программе индивидуального онлайн обучения по методу «Экзистенциального реагирования».

Прием предварительных заявок на участие в данное программе осуществляется по 

E-mail: er-woman@mail.ru

Так же, например, для предварительного ознакомления с методом «Экзистенциального реагирования» вы можете воспользоваться следующими нашими материалами.

  

РУБРИКА: «ЭР-МЕТОД СТАТЬИ И ВИДЕО КОММЕНТАРИИ»

В данной рубрике мы предлагаем вашему вниманию различные статьи и видео сюжеты о содержании и об особенностях метода «Экзистенциального реагирования», а также информационные материалы о практиках ресурсных и временных проекций ЭР-метода.

ЭР-метод в гостях на телеэфире у Инны Полонской

http://www.maslukov.com/er-metod-v-gostyax-v-teleefire-u-innyi-polonskoj.html 

Презентация ЭР-метода в Санкт-Петербурге

http://www.maslukov.com/prezentacziya-er-metoda-v-sankt-peterburge.html

 

ЭР-метод и мистика жизнелюбия

http://www.maslukov.com/er-metod-i-mistika-zhiznelyubiya.html  

Видео: «ЭР-метод: что делать после семинаров»?

https://www.youtube.com/watch?v=j9exmSLnFgs&t=12s

По поводу не научного шарлатанства ЭР-метода

http://kstmsk.blogspot.com/2017/03/blog-post_11.html

ЭР-метод парадоксы «правильного» питания

http://kstmsk.blogspot.com/2011/06/blog-post_18.html

 

ЭР-метод: «сойти с ума», чтоб жить сердцем

http://kstmsk.blogspot.com/2011/02/blog-post_21.html

 

Московский гость и фиолетовое пламя

http://kstmsk.blogspot.com/2011/05/blog-post_16.html

ЭР-метод ментальная «индукция» любви

http://kstmsk.blogspot.com/2011/07/blog-post.html 

ЭР-метод и «кастрюля здравомыслия»

http://kstmsk.blogspot.com/2011/04/blog-post_2472.html 

ЭР-метод: жить с удовольствием сейчас, а не «завтра»

http://kstmsk.blogspot.com/2011/12/blog-post_26.html 

Некоторые особенности ЭР-метода

http://kstmsk.blogspot.com/2011/03/blog-post_2665.html

Дополнительно обращаем ваше внимание на то, что и далее, здесь же в блоге, мы будем регулярно пополнять данную рубрику нашими новыми публикациями и видео сюжетами.